本网讯（图/吴俊峰 文/窦广陵） 为全面回顾、剖析和总结本学年工作，全面贯彻落实OBE人才培养理念，深化人才培养模式、课堂模式的改革与实践，2023年7月8日建筑工程学院全体教师在风景宜人的南山植物园南帝山庄举办了2022-2023学年总结交流暨OBE学习研讨活动，活动由办公室主任毛云莹主持。
整个活动分为上下午两个时段，共七项议程。上午活动伊始，学院三个系主任就分别对本系2022-2023学期的目标任务完成情况进行了详细地汇报；然后学院汪金能副院长对老师们进行“基于OBE理念的教学改革与创新培训”；接下来学院唐和平书记对广大教师们进行了师德集中学习教育；最后雷江院长做了合格评估后学院发展的思考主题发言；下午主要是各个系部教研室老师们进行小组讨论，最后再派出一名老师作为小组代表进行交流发言。
首先，工程造价系安主任对本学期系部老师们关于工作目标任务完成情况做了总结发言，在教学、科研、教研、实践基地、第二课堂、就业和评估七个板块分别作出了详尽的汇总分析，各个教师的成绩汇总采用图表形式展现，并喊出“合力聚力、久久为功”口号，让大家一目了然的知道了自己已有收获和接下来将要继续努力的计划和方向。
土木工程系林主任分别从系部团队建设、目标任务完成情况和下阶段工作重点进行了详尽的总结汇报，系部总的建设思路：“立足本职工作，实现个人价值”，本学期在系部所有老师的共同努力下，课程建设、教研教改、专业建设、学科与双创竞赛、科研项目申报以及校内外实践基地等都取得不错成绩。
环境艺术系李主任风趣幽默的语言魅力，带着一支专业素质过硬、积极上进、又浪漫又感性、团结友爱的队伍为同一个目标，共同发展，拒绝内耗、并肩作战、高效完成任务、集体积极向上。
接下来汪金能副院长对“基于OBE理念的教学改革与创新”进行了分享，主要从OBE教育理念、基于OBE理念的教学改革和几点建议三个方面进行了交流。关于OBE教育理念，汪院对其理念的简介、缘起、核心、框架以及与传统教学比较方面做了详尽地讲解，以“学生中心、产出导向、持续改进”作为OBE理念核心，区别于传统基于知识导向的教学设计，OBE教学理念是基于成果导向的教学设计，教学设计和教学实施的目标是学生通过教育过程最后所取得的学习成果，成果导向教育，强调教育者必须明确定位学生毕业时应具备的能力，并通过与之相对应的教育教学设计来保证学生达到预期成果。OBE理念的提出与企业界正在发生的“质量革命”高度吻合，是社会在思考教育投入与产出的效益，是精英教育到大众教育的个性化发展趋势，以及现阶段社会信息化给 差异化学习和全过程评价带来了可能性。
基于OBE理念的教学，对于我院人才培养方案、教学大纲、课堂教学、课程考核以及质量保障体系建设全过程贯彻从学生期望达成的最终学习成果反推，不断增加课程难度来引导学生达成最终学习成果；聚焦于重要、基础、核心和顶峰成果，排除不太必要课程或以更重要课程取代，有效协助学生成功学习的方向设计。明确内外需求与培养目标、培养目标与毕业要求、毕业要求与课程体系三个对应关系。抓住广泛开展需求调查（广泛性）、明确人才培养目标（前瞻性）、清晰学生毕业要求（具体性）、理顺课程结构支撑（适切性）四个关键步骤。专业教师们在课堂教学中至少要实现五个转变的改革思路，包括从灌输课堂向对话课堂转变；从封闭课堂向开放课堂转变；从知识课堂向能力课堂转变；从重学轻思向学思结合转变；从重教轻学向教主于学转变。整整一个半小时的培训分享干货满满，汪院把对OBE理念的学习思考倾囊相授于每一位老师，大家都是捆载而归，受益匪浅。
然后学院唐和平书记对全体教职工进行了政治理论学习暨师德师风的培训。全体教师观看了《中国梦，时代楷模——国际知名战略科学家、中国著名地球物理学家——黄大年》视频短片。黄大年同志心系祖国发展，以战略视野和高尚人格为国家培养凝聚人才，鼓励和引导学生将个人价值与国家前途命运紧密联系在一起，他无私忘我工作到生命最后一息，为实现强国梦想奉献全部的精神值得我们每位教师学习。
最后雷江院长对于学校合格评估后本学院的发展思考做了五个方面的阐述。分别从面向地方和产业（链）发展需要设置专业学科专业；服务地方经济发展，培养德智体美劳全面发展的高级应用型专门人才培养，全过程贯彻落实OBE理念；建设一支适应学院学科专业发展、行业技术进步需要的，以知名专家学者为指导的学院师资队伍；聚焦学科方向，依托平台，进一步推动学可以科研团队建设；逐步建立有优秀学生加入的科研团队。充分发挥专业优势，在服务乡村振兴，参与行业企业技术咨询服务、技术服务等方面发挥作用，进一步增强影响力。
教书育人永远在路上，希望大家继续不忘初心，守好底线，在人才培养、科研研究、社会服务等方面继续深入探索、实践、多出成果，出特色，助力个人成长，助力学院，学校高质量发展。
下午各个系部老师们以教研室为单位关于OBE理念的学习和思考展开了激烈的讨论交流，然后由唐海艳、曾赟、戴晶晶、武群、高涛涛、饶坤普、余江洪老师作为小组代表进行了交流发言，大家用心地讨论，各抒己见，为下一步贯彻落实OBE理念做好充分准备。
