本网讯（文/高涛涛 图/高丽）10月16日，土木工程系在1207组织全体教师开展集中学习《基于OBE理念的课程目标达成与评价分析》。会议由系主任林俊老师主持。
首先，林老师以《基础工程》课程为载体，基于OBE理念从课程目标对毕业指标点的支撑分析出发，指出合理设置课程目标的重要性，进而根据课程目标设计教学内容及考核方式，在此基础上制订课程目标达成度评价策略。详细地介绍了如何在课程中合理地实施OBE理念，以供老师们参考。
其次，高涛涛老师以《基础工程》为例，将OBE模式下基础工程课程在教学目标达成度平台中建立与实施的操作应用及注意事项予以展示。同时，高老师强调应先明确课程目标，而后分解课程目标指标点，细化考核内容，使之与课程目标指标点相对应。通过比较同一门课程不同班级之间的目标达成情况，找出课程目标达成的问题所在，及时分析调整教学方式方法，持续改进。
然后，林俊主任作总结发言。他希望全体教师依据OBE理念，从课程目标达成与评价视角，积极探索OBE在课程教学过程组织与实施方法。
土木工程系的老师们纷纷表示，将结合自己的授课课程积极探索清晰、可评价的课程目标，合理、可操作的课程考核，精准、切实的分析问题与持续改进。为学生提供明确的学习方向和目标，找出教学中存在的不足和短板，为教学质量持续改进提供依据，以课程目标达成度评价牵引课堂教学质量提升。
