本网讯（图/苏娜 文/谢秋帆）为进一步推进人工智能技术赋能教育教学改革，落实学校加快推进“人工智能+教育”的要求，深化《建筑工程学院关于开展“人工智能+”融入教学建设活动》的实践路径，建筑工程学院于2025年4月28日，在学院212会议室，组织召开了本次会议。本次专题会由院长助理李颖主持，各系部主任（教研室主任）、基层教学组织负责人以及教务科相关人员参会。
会议聚焦“人工智能技术在教学全链条中的应用探索”，从课程设计、课堂互动、课后评价及教学管理四个维度展开深入研讨。院长助理李颖在开场中指出，当前教育数字化转型已进入深水区，学院需以“AI+课程”为抓手，推动教学模式从“知识传授”向“能力建构”转变，要求各基层教学组织主动拥抱技术变革。
会上，土木工程系、环境设计系、工程管理系各基层教学组织负责人分别汇报了AI技术在本专业课程中的创新实践，土木系以“AI审图插件”“三维模型辅助教学”为切入点，探索复杂工程问题的可视化解决方案；环境设计系通过“AI图像生成工具”重构设计表现技法课程，实现手绘草图向数字方案的快速迭代；工程管理系试点“AI模拟招投标系统”，让学生在虚拟项目中完成全流程实战训练。
本次会议以“人工智能+教育”为支点，凝聚了全院基层教学组织的智慧与实践经验，为构建智能时代新型教学模式提供了清晰路径。各专业的案例表明，AI技术正深度重构教学场景，从知识传递到能力培养，从单向讲授到虚实融合，学院教育教学改革已迈出关键一步。未来，学院将持续深化“AI+课程”融合创新，以“先行者领航”激发改革活力，以“全员赋能”夯实技术根基，以“质量攻坚”护航教学成效，全力打造智能建造人才培养高地。全体教师将以此次会议为起点，锚定数字化转型目标，推动人工智能技术从“教学工具”升维为“育人生态”。
