本网讯（图/文 谢秋帆） 为落实教务处期中教学检查工作要求，我院于5月20日在学院212会议室，召开本学期教师座谈会。本次会议由院长助理李颖主持，校督导塔怀红、各系部中年及青年教师代表、学院教学督导、教务科参会，会议围绕教学运行效能、课堂质量监控、智慧教学融合及教师发展支持等议题开展务实研讨。
与会教师反映当前教学面临三重挑战：学生内驱力与专业认同不足，“及格心态”普遍，课堂管理难度加大；教师智慧教学投入与学生“重刷分、轻原理”的学习状态错配，效能感偏低；评教机制刚性、巡课频次固化与专业招生就业承压叠加，制约教学质量提升。
会议形成四项共识：推行“抓两头、保底线”分层教学，动态适配生源差异；强化正向激励与柔性沟通，重塑师生信任；优化评教权重与巡查机制，为新课改革预留容错空间；鼓励将低内驱力教学干预、智慧技术融合等实践转化为教研课题，以研促教。
会议明确全体教师落实课堂正向激励与反馈机制，督导组跟进督导；学院搭建学工-教学信息互通平台，协同开展学业预警与职业引导，形成育人合力。
