1.个人介绍
程燕，女，中共党员，软件学院软件工程专业2025届毕业生。曾担任辅导员助理、学生社团负责人、软件学院学生党支部助理、软件学院公共技术部学生助理、软件学院学生会成员。在校期间，荣获国家励志奖学金3次、学校优秀学生奖学金3次，大二、大三学年专业排名第二。她积极参与学科竞赛，在“互联网+”、“挑战杯”、“第二课堂”中获得优异的成绩。荣获“精神文明建设先进个人”“志愿服务先进个人”“优秀学生干部”等荣誉称号。累计荣获国家级、省市级、校级荣誉20余项。大三学年获立市级大学生创新创业训练计划并成功结项。发表软件著作权5项，其中3项为第一著作人，此外，还以第一著作人发表一篇学术论文。
一、坚定信念，照亮前行路
在思想上，程燕时刻保持热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策，不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织工作安排。她在大一上递交入党申请书，并认真学习党的理论，在大三成为一名中共正式党员。之后，她便以党员的标准严格要求自己，坚定信念，勇于奉献，在校内积极参加党小组会议、支部大会、党支部活动、宣讲和志愿服务活动等；在校外参与红心支教团支教活动和大学生“三下乡”活动等。
二、勤勉积累，筑就梦想基石
在学习上，程燕认为只有不断钻研，才能在反思中有所收获，将前人的知识转化成自己的财富。“实践是检验真理的唯一标准”，她在学术研究中始终坚持知行合一，将理论探索与社会实践紧密结合。她发表了《基于留守儿童心理健康发展的“益”起向未来社区平台》的学术论文，关注留守儿童心理健康，帮助他们建立和父母、朋友、同学的沟通渠道，在兴趣中成长和学习。在5项软件著作权中，其中一项为对江苏省瑞昌市血吸虫病的研究，帮助医护人员实时掌控动态，减轻工作量，提高效率。
三、拼搏实干，不断提升自我
在工作上，程燕始终将“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”作为自己的座右铭。她积极加入软件学院学生会学习部，组织相关学习活动并参观歌乐山革命纪念馆。担任软件学院公共技术部学生助理，协助教学。担任社团负责人，组织技术分享和编程竞赛，并在学科竞赛上，取得市级项目1项，校级项目三十余项证明了自身实力同时也突出了自己的工作能力。作为软件学院学生党支部助理，她积极参与到党支部的组织工作中，促进了自己的政治学习和思想建设。作为辅导员助理，她协助管理班级，参与活动并处理行政事务。
四、乐观面对，静待花开时
在生活里，程燕始终以高标准要求自己，恪守自律准则，自觉抵制不良风气与消极思想，在点滴生活中锤炼品格。秉持"奉献、友爱、互助、进步"的志愿服务精神，她多次投身基层实践：在梁平区"三下乡"活动中传播科技文化知识，于巴南区"三下乡"服务中助力乡村振兴，更通过乡村支教为偏远地区的孩子们点亮求知明灯。这些实践经历不仅拓宽了她的视野，更让她深刻体会到青年一代的责任与担当——在服务社会的过程中，让青春绽放出最绚丽的光彩。
2.个人采访
Q1：大学考证眼花缭乱，有哪些证书推荐学弟学妹们考取？
A：首先在英语方面，大学英语四、六级证书（CET-4、CET-6）值得优先考虑。它是很多企业衡量求职者英语基础能力的重要标准，部分高校甚至将四级证书与毕业挂钩，足以见其重要性。计算机领域，计算机技术与软件专业资格考试证书，也就是软考，很有含金量，通过考试能证明在计算机技术与软件专业的水平和能力，有助于未来进入相关行业。计算机等级证书（如全国计算机二级证书）也较为实用，有利于高效办公。
Q2：在技术学习中，如何通过实践项目将理论知识转化为实际能力？
A：在技术学习中，想把理论知识转化为实际能力，实践项目是关键。可以从课程作业入手，认真完成每个编程或设计类作业，将其当作小型项目打磨，遇到问题多翻书、查资料，加深对理论的理解。也能主动参加学科竞赛，像“互联网+”“挑战杯”等，在团队协作中，按照项目需求分解任务，将理论融入具体开发环节，在解决实际问题中积累经验。还可以申请加入指导老师的课题项目，跟着指导老师和团队成员，在真实的课题场景中，从需求分析到成果落地，系统地运用理论知识，不断提升技术实践能力。
Q3：在平衡学业与社团活动时，如何高效分配时间并避免顾此失彼？
A：在大学平衡学业与社团活动，关键在于合理规划与高效执行。首先，制定清晰的时间计划表，将课程、作业、社团任务等安排标注在日程表上，按照任务的重要紧急程度排序，优先完成核心课程学习和重要社团活动筹备，比如考试周前重点复习，社团大型活动前集中精力准备。学会向他人求助与合作也很重要。在学业上，遇到难题及时向老师、同学请教；在社团活动中，与成员分工协作，发挥各自优势，避免单打独斗浪费时间。同时，定期复盘时间使用情况，每周回顾哪些时间安排不合理，哪些任务可以优化流程，不断调整计划。还要懂得取舍，若社团活动与重要学业任务冲突，应以学业为主，合理退出部分非核心事务，避免过度消耗精力，真正做到学业与社团活动双丰收。
3.获奖情况
2022-2023学年度，荣获国家励志奖学金；
2022-2023学年度，荣获校级二等优秀学生奖学金；
2022-2023学年度，荣获校级“优秀共青团员”荣誉称号；
2022-2023学年度，荣获校级“精神文明建设先进个人”荣誉称号；
2023-2024学年度，荣获国家励志奖学金；
2023-2024学年度，荣获校级一等优秀学生奖学金；
2023-2024学年度，荣获校级“互联网+”优秀奖；
2023-2024学年度，荣获专业第二课堂二等奖，专业第二课堂三等奖，专业第二课堂优秀奖（两次）；
2023-2024学年度，荣获立创新创业市级项目；
2023-2024学年度，荣获校级“优秀共青团员标兵”荣誉称号;
2023-2024学年度，荣获校级“优秀学生社团干部”荣誉称号；
2023-2024学年度，荣获校级“优秀学生干部”荣誉称号；
2023-2024学年度，荣获校级“志愿服务建设先进个人”荣誉称号称号；
2023-2024学年度，荣获校级“党员自信自强示范岗”荣誉称号；
2023-2024学年度，荣获校级“雏鹰计划优秀学员”荣誉称号；
2023-2024学年度，荣获市级“创新创业培训优秀学员”荣誉称号；
2023-2024学年度，荣获发表“基于留守儿童“益”起向未来”学术论文一篇（以第一作者）；
2023-2024学年度，荣获立软著五项（三项第一著作人，两项第二著作人）。
2024-2025学年度，荣获国家励志奖学金；
2024-2025学年度，荣获校级一等优秀学生奖学金；
2024-2025学年度，荣获校级“党员自信自强示范星”荣誉称号。
